Explores the vital role of hands-on experiences in shaping scientific knowledge in contemporary life science laboratories with an in-depth analysis of the interaction between “manual” practices in experimental research and “hands-off” theories of (scientific) knowledge formation.
Pentru a oferi o experiență de navigare mai bună, site-ul web utilizează cookie-uri tehnice, analitice, de profilare și de la terțe părți. Continuând să navigați pe site-ul web, acceptați utilizarea cookie-urilor. Dacă doriți să aflați mai multe informații sau să renunțați la toate sau la unele dintre cookie-uri.